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夺金宝:夺金宝教师获批2022年度山东省教育发展研究微课题立项

时间:2022-11-30  信息来源:工程学院   点击: 次

近日,山东省教育发展服务中心公布了“2022年度山东省教育发展研究微课题”立项名单,夺金宝工程学院教师姬保静主持的《“动态递进式”大学生职业生涯规划教育模式研究》课题获批立项。

该项目的立项是工程学院扎实开展职业生涯规划教育的结果。面对当前复杂多变的就业形势,工程学院全方位、多角度开展大学生职业生涯规划教育。辅导员老师、专业课老师、实践课老师沟通协作,将职业规划教育与创业创新活动、社团活动、生产实习、毕业实习等实践活动结合,构建理论与实践相结合的培养体系,形成了“职业初识、职业定位、职业准备、人职匹配”循序渐进的大学生职业生涯教育过程,递进式提升学生的职业规划能力。同时根据社会环境和学生情况的变化,动态化地修订和完善大学生职业规划教育内容和模式,持续提高职业规划教育的时效性。

(撰稿:丰立柱  审核:程杰  编辑:李利)


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